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中国社会科学院学部委员、法学研究所所长、

研究员、法学系主任、博士生导师李林教授

在2016年法学系研究生开学典礼上的致辞

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文章摘要:,荒诞成立莫布利,伏法恶作剧形势下。


各位同学、各位老师、各位嘉宾:

大家上午好!

首先,请允许我代表法学研究所、国际法研究所、法学系对181位同学“加盟”我们澳门现金网这个团队,成为我们团队新的一员,表示热烈欢迎!对各位老师牺牲周末休息时间参加今天法学系的开学典礼,表示衷心感谢!在第三十二个教师节到来之际,对到会和没有到会的各位老师致以节日的祝贺!要特别感谢社科院研究生院的领导马跃华副院长,马院长百忙之中代表研究生院主管部门参加法学系开学典礼,是对我们“教学强所”工作的重要关心和支持。还要特别感谢岳成律师事务所的肖蕊律师、德恒律师事务所的丁亮律师,两个律师事务所都是法学所的老朋友,他们一如既往地支持我们的事业,派出重量级的律师参加法学系的开学典礼和其他学术活动,使我们的开学典礼异彩纷呈、锦上添花。这里也请你们两位律师代我和法学所各位同仁向我们的老朋友岳成主任问好,向我们的好朋友王丽主任致谢!

对今年入学的181位新生,提几点希望。希望大家在未来两年或者三年的学习生涯中着力处理好以下几个关系:

第一,处理好师生关系。九月九号习近平总书记来到北京市八一学校,看望慰问师生,向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。习主席有很多很重要的讲话和指示精神,其中一段话我听了以后很有感悟。习主席指出:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”我想,法学研究所、国际法研究所(法学系)不乏这样的好老师、好团队、好阵营。反过来,一个好老师遇到一个优秀的学生更是老师的幸运,希望我们每一个同学都能成为法学系学生中的精英、学生中的优才。只有好老师和好学生的最优组合、最佳搭档、最好配合,才能培养造就一批又一批优秀学生。好学生成就好老师,好老师培养优学生,师生关系是相辅相成、相得益彰的关系。在研究生学习阶段,优良的师生关系一定是彼此依存、相辅相成的关系,一定是双向互动、共同进步的过程。同学们在学习过程中遇到困难要多从自身发现原因,例如有的同学抱怨三年中面见导师的时间少!?其实,同学们见导师有多种多样的方式,在媒体上见到、在网络上见到等等,当然在导师家中见到是更加亲切、更直接、更荣幸的。就是说师生互动关系有多种方式,但无论何种方式,都应当是融洽的,互相敬重,互相配合,互相理解。与三十年前我们读研究生的情况相比,现在师生关系有了很大的变化,大家一定要适应如今师生关系的“新常态”,处理好、建设好新型师生关系。

第二,处理好“管”和“学”的关系。“管”,既有研究生院的管理,也有法学系的管理,管的目的是希望大家能够用“社科法律人”的规则意识、法治意识和责任意识去上好每一节课,听好每一节课。出现诸如逃课、出勤率不高等现象,其实是学生自身的损失,不是老师的损失。同学们不应该找任何理由不参加听课。从法治思维、法治方式的角度讲,法律人应该有良好的规则意识、责任意识,听课的过程就是遵守课堂纪律、尊重学校规矩的过程,就是法治精神具体培养、具体体现、具体落实的过程。在“管”和“学”的过程中,有可能遇到方方面面的问题和困难,甚至发生冲突,这是管学矛盾的必然现象。但是,作为法学系的同学,作为吸收和传播法治精神的法律人,作为建设法治中国的接班人,应当比别的学科专业的同学表现出更高的法治素养、更有水准的法律魅力。古人云:“修身齐家治国平天下”,同学们今天如果做不到“修身”,未来何谈大律师、大法官、大检察官!何谈报效国家,实现民族复兴中国梦!同学们应当从点点滴滴、细枝末叶开始做起,不会做小事的人一定做不了大事,拒绝做小事的人一定难成大业。同学们不要总是责怪有些规则不尽合理,大家有意见可以提,但在规则没有改变之前,大家一定要按照纪律规则的要求去做。这就是法律人应有的精神面貌和法治品质。

第三,处理好做人、做事和做学问的关系。目前同学们的主要任务是学习,但是我认为未来要成为一个有成就的人,一个有益于国家、党和人民事业的人,一个对自己的现在和未来负责的人,应该从做人、做事开始起。我们注意到八零后、九零后多是独生子女,即使不是家中的独生子女,基本上也是在独生子女的社会氛围、家庭氛围和学校氛围中成长起来的。独生子女有很多的优点,但是其最大的短板和弱势就是自私,这是与生俱来的,因为你是家中的唯一,是父母的掌上明珠。这种与生俱来的、无意识的自私自利的基因,这种自我为中心、自我至高无上(小皇帝、小格格)、自我价值被无形放大,等等弊端,都会在无形中对每个人的成长和未来发展形成制约、形成瓶颈。所以同学们一定要有意识地发现自己“独生子女”的短板,注意到自己与生俱来的可能的缺陷,在未来的学习中,在未来的师生交往中,在未来参加社会实践的过程中,在未来的集体活动中……同学们也都注意培养更多的合作精神,更多的奉献精神,更多的集体团队精神,更多的责任意识。只有做好人,才能做好事。做好事的基础是什么?我想其中之一就是工匠精神。就是说,同学们做事情的时候一定要踏踏实实、认认真真,不要拒绝做小事,不要拒绝做繁琐的事情,做大事是从做小事开始的。要从做小事的认真、细致、精到的工匠精神做起,要从一点一滴开始培养法治精神、体悟法治要义,从生活方式和精神信仰来一点一滴、细枝末节找到自己法律理性的突破口,找到法治精神的生长点,发现法学知识的创新点,不断完善自我,不断发展自我。所以,做人、做事和未来事业的成就是密切相关的,只有做有德之人、做有益之事,做有智之学问,把三者有机统一起来,才能把自己培养成法律精英,成为名副其实的“社科法律人”。

第四,处理好理论与实际的关系,做到理论联系实际。最大的“实际”是中国国情。学完国外的法理学、宪法学、民法学、刑法学、经济法学等等,最后是要为祖国服务,个人的生根、成长一定是要立足在中国的土地上。大家要知道,书本上的法律和现实中的法律之间有多大的反差,条文中的法理和现实中的行为之间有多大的差距。同学们越了解中国实践,理解法治中国的基本国情,就越会发现法学理论的苍白;同学们越是深入中国实际,接触千变万化的司法案件和法律事实,就越会发现法律条文的无奈,法学说教的空泛,从而也越能够发现中国特色的法律、法治发展的创新道路。所以,同学们一定要将法学理论学习与观察参与法治实践结合起来,只有在这个结合之中才能成就个人的法律事业、服务国家法治建设的伟业。

第五,处理好政治与法治的关系。这里讲的“政治”,不是让同学们去钻营、做政客,而是说大家要懂得中国改革发展的大势、大局、大战略,这是中国最大的政治。即使同学们在一个基层部门、在一个具体单位、从事某个具体工作,哪怕你是教书、做研究的,如果不懂得中国的政治,是不会有前途的。懂得中国的政治,才知道前进的方向,才知道自己未来发展的那个“道”在什么地方,才能把所学的专业知识即“西医”与法治中国的国情、法治社会的社情、依法治国的现实很好地结合起来,才能成为一个成功的法律人、法学人、“社科法律人”。中国共产党是中国的执政党,是中国特色社会主义法治最根本的保证。执政党如何全面从严治党,领导和推进依法治国,如何从观念、制度和行动上落实依宪执政、推进依法执政,是中国法治建设取得成功的关键。

最后借这个机会,预祝181位同学在未来的学习当中取得优异成绩,顺利获得学位,顺利毕业,回报父母,回报亲人,回报自己,回报母校!

谢谢大家!

2016年9月10日   

(录音整理:刘志远,已经本人审定)

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